โรงเรียนวัดภาษีใช้แอพเรียนภาษาอังกฤษ AI ของ Engenius English เสริมทักษะนักเรียน ป.6 ในโครงการโรงเรียนสังกัด กทม.
การเรียนรู้ภาษาอังกฤษในยุคดิจิทัลสามารถพัฒนาไปพร้อมกับเทคโนโลยีที่นักเรียนคุ้นเคย โดยเฉพาะการนำสมาร์ตโฟนมาใช้เป็นเครื่องมือในการฝึกภาษาอังกฤษผ่านบทเรียนและเกมการเรียนรู้ที่สามารถโต้ตอบได้ ช่วยเพิ่มโอกาสให้ผู้เรียนได้ฝึกฟัง ฝึกพูด และทบทวนความรู้ด้วยตนเอง ควบคู่ไปกับการเรียนการสอนในห้องเรียน
โรงเรียนวัดภาษี สำนักงานเขตวัฒนา กรุงเทพมหานคร เป็นหนึ่งในโรงเรียนที่นำแอพเรียนภาษาอังกฤษ AI ของ Engenius English มาใช้เสริมการเรียนรู้ให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ภายใต้โครงการพัฒนาศักยภาพทางด้านการสื่อสารภาษาอังกฤษของนักเรียนโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร ด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI)
ภาพกิจกรรมภายในโรงเรียนแสดงให้เห็นนักเรียนที่กำลังเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านสมาร์ตโฟน ทั้งการทำแบบฝึกหัด การเล่นเกมคำศัพท์ และการร่วมเรียนรู้กับเพื่อนในห้องเรียน โดยมีนักเรียนที่สามารถทำกิจกรรมจนจบและแสดงหน้าจอผลคะแนนจากเกมการเรียนรู้ สะท้อนถึงการนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาสร้างประสบการณ์การฝึกภาษาอังกฤษในรูปแบบที่หลากหลาย
แอพเรียนภาษาอังกฤษ AI เพิ่มโอกาสให้นักเรียน ป.6 ฝึกทักษะด้วยตนเอง
Engenius English นำเทคโนโลยี AI มาใช้สนับสนุนการฝึกทักษะภาษาอังกฤษ โดยเฉพาะการฟังและการออกเสียง ผู้เรียนสามารถฟังเสียงตัวอย่าง บันทึกเสียงของตนเอง และให้ระบบประเมินความถูกต้องของการออกเสียง เพื่อนำผลที่ได้รับมาใช้ประกอบการฝึกฝนและพัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่อง
สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนวัดบางกระดี่ การใช้แอพพลิเคชันผ่านสมาร์ตโฟนช่วยเพิ่มช่องทางในการเรียนรู้คำศัพท์ ประโยค และการออกเสียงภาษาอังกฤษ ผ่านบทเรียนที่สามารถโต้ตอบกับผู้เรียนได้
ภาพกิจกรรมแสดงให้เห็นนักเรียนที่สวมหูฟังและใช้งานแอพผ่านหน้าจอสมาร์ตโฟน ซึ่งเป็นรูปแบบการเรียนรู้ที่เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ฟังเสียงตัวอย่างและทำแบบฝึกหัดตามจังหวะการเรียนรู้ของตนเอง
นักเรียนสามารถกลับมาทบทวนคำศัพท์ ฝึกออกเสียง และทำกิจกรรมเพิ่มเติมในส่วนที่ต้องการพัฒนาได้ ขณะที่คุณครูสามารถนำบทเรียนไปใช้ประกอบการเรียนการสอน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีโอกาสฝึกภาษาอังกฤษอย่างสม่ำเสมอ
เรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรมและเกมที่สนุกสนาน
หนึ่งในรูปแบบการเรียนรู้ของ Engenius English คือการนำเกมมาประกอบบทเรียน เพื่อให้ผู้เรียนได้ฝึกทักษะภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรมที่มีเป้าหมายและสามารถโต้ตอบได้
ภายในแอพมีเกมการเรียนรู้ที่ช่วยฝึกการจดจำคำศัพท์ การเลือกคำตอบ และการทำความเข้าใจเนื้อหาภาษาอังกฤษ โดยผู้เรียนสามารถทำกิจกรรมตามรูปแบบที่กำหนด พร้อมรับผลคะแนนเมื่อจบเกม
ภาพกิจกรรมของโรงเรียนวัดภาษีแสดงให้เห็นนักเรียนที่กำลังเล่นเกมภาษาอังกฤษผ่านสมาร์ตโฟน รวมถึงนักเรียนที่แสดงหน้าจอผลสำเร็จจากเกม และตารางสรุปคะแนนหลังจบกิจกรรม
การแสดงผลคะแนนและความสำเร็จหลังทำกิจกรรมเป็นอีกหนึ่งรูปแบบของการให้ข้อมูลย้อนกลับแก่ผู้เรียน ทำให้นักเรียนสามารถทราบผลการเล่นเกมและมีเป้าหมายสำหรับการฝึกฝนในครั้งต่อไป
รูปแบบการเรียนรู้ผ่านเกมยังช่วยเพิ่มความหลากหลายให้กับบทเรียน เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกสังเกต คิดวิเคราะห์ และตัดสินใจเลือกคำตอบด้วยตนเอง โดยไม่จำกัดการเรียนรู้ไว้เพียงการอ่านหรือท่องจำคำศัพท์จากตำราเรียน
นวัตกรรมการเรียนภาษาอังกฤษที่เชื่อมโยงกับมาตรฐาน CEFR
บทเรียนของ Engenius English ได้รับการออกแบบให้เชื่อมโยงกับกรอบอ้างอิงความสามารถทางภาษาของสหภาพยุโรป หรือ CEFR (Common European Framework of Reference for Languages) ซึ่งเป็นกรอบมาตรฐานที่ใช้ในการอธิบายระดับความสามารถทางภาษา
ภายในแอพประกอบด้วยสื่อการเรียนรู้หลากหลายรูปแบบ ทั้งเสียงตัวอย่าง การฝึกฟังและออกเสียงคำศัพท์ การเรียนรู้คำศัพท์ผ่านประโยคตัวอย่าง แบบฝึกหัดโต้ตอบ และเกมประกอบบทเรียนที่ช่วยให้นักเรียนได้ฝึกภาษาอังกฤษผ่านกิจกรรมที่แตกต่างกัน
ผู้เรียนสามารถเริ่มต้นจากบทเรียนที่เหมาะสมกับระดับความสามารถของตนเอง และค่อย ๆ เรียนรู้เนื้อหาที่มีความซับซ้อนมากขึ้นตามลำดับ เพื่อสร้างพื้นฐานในการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษอย่างต่อเนื่อง
นอกจากนี้ แอพยังมีระบบติดตามความก้าวหน้าของผู้เรียน โดยแสดงข้อมูลการเรียนรู้ คะแนน และความคืบหน้าของบทเรียน ซึ่งคุณครูสามารถนำมาใช้เป็นข้อมูลประกอบการติดตามและวางแผนการจัดการเรียนการสอนให้เหมาะสมกับนักเรียนได้
สมาร์ตโฟนช่วยเพิ่มช่องทางการเรียนรู้ภาษาอังกฤษภายในห้องเรียน
การนำเทคโนโลยีมาใช้ในสถานศึกษาไม่ได้จำกัดอยู่เพียงการเรียนผ่านคอมพิวเตอร์ แต่ยังสามารถประยุกต์ใช้อุปกรณ์ดิจิทัลอย่างสมาร์ตโฟน เพื่อเพิ่มความหลากหลายให้กับกิจกรรมการเรียนรู้ภายในห้องเรียน
สำหรับโรงเรียนวัดภาษี ภาพกิจกรรมแสดงให้เห็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่กำลังใช้งานแอพ Engenius English ผ่านสมาร์ตโฟน โดยแต่ละคนสามารถมีส่วนร่วมกับบทเรียนและทำกิจกรรมผ่านอุปกรณ์ของตนเอง
บรรยากาศการเรียนรู้ภายในห้องเรียนมีทั้งนักเรียนที่กำลังทำแบบฝึกหัดด้วยตนเอง และนักเรียนที่ร่วมกันสังเกตหน้าจอและทำกิจกรรมกับเพื่อน ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นได้ทั้งในรูปแบบรายบุคคลและการมีส่วนร่วมระหว่างผู้เรียน
การใช้สมาร์ตโฟนเป็นเครื่องมือประกอบการเรียนช่วยให้นักเรียนสามารถเข้าถึงบทเรียนดิจิทัลได้สะดวกขึ้น และสามารถฝึกทักษะตามจังหวะการเรียนรู้ของตนเอง โดยมีคุณครูเป็นผู้สนับสนุนการเรียนรู้และช่วยเชื่อมโยงกิจกรรมเข้ากับเนื้อหาที่เรียนในห้องเรียน
ส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกับเพื่อนผ่านกิจกรรมภาษาอังกฤษ
นอกเหนือจากการฝึกทักษะด้วยตนเองแล้ว การเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยียังสามารถเป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมที่ส่งเสริมการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนได้
ภาพกิจกรรมของโรงเรียนวัดภาษีแสดงให้เห็นนักเรียนที่ร่วมกันใช้งานสมาร์ตโฟนเพื่อทำกิจกรรมภาษาอังกฤษ โดยมีการสังเกตหน้าจอและเลือกคำตอบร่วมกัน ซึ่งเป็นบรรยากาศของการเรียนรู้ที่ผู้เรียนสามารถมีส่วนร่วมกับเพื่อนภายในห้องเรียน
การทำกิจกรรมในลักษณะดังกล่าวเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แลกเปลี่ยนความคิดเห็น ช่วยกันพิจารณาคำตอบ และเรียนรู้จากกระบวนการทำกิจกรรมร่วมกัน
ขณะเดียวกัน การมีบทเรียนที่สามารถโต้ตอบได้และระบบเกมที่แสดงผลคะแนนยังช่วยสร้างเป้าหมายในการทำกิจกรรมให้นักเรียนสามารถติดตามผลของตนเองได้
การนำเทคโนโลยีมาผสมผสานกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้จึงเป็นอีกหนึ่งแนวทางที่ช่วยเพิ่มโอกาสให้นักเรียนได้ฝึกภาษาอังกฤษ ทั้งในด้านการเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนรู้ร่วมกับผู้อื่น
คุณครูและเทคโนโลยี AI ร่วมสนับสนุนการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษ
แม้เทคโนโลยี AI จะสามารถช่วยสนับสนุนการฝึกภาษาอังกฤษและให้ข้อมูลย้อนกลับแก่ผู้เรียนได้ แต่บทบาทของคุณครูยังคงเป็นองค์ประกอบสำคัญในการจัดการเรียนรู้
คุณครูสามารถนำ Engenius English มาใช้เป็นสื่อเสริมบทเรียน เพื่อให้นักเรียนมีช่องทางในการฝึกทักษะเพิ่มเติม ทั้งการฟัง การพูด การอ่านคำศัพท์ และการทำแบบฝึกหัดผ่านกิจกรรมดิจิทัล
ระบบติดตามการเรียนรู้ยังช่วยให้คุณครูสามารถตรวจสอบความก้าวหน้าและนำข้อมูลการทำกิจกรรมของนักเรียนมาประกอบการดูแลผู้เรียนได้
เมื่อผสานเครื่องมือเทคโนโลยีเข้ากับคำแนะนำและการจัดกิจกรรมของคุณครู ก็สามารถช่วยสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการฝึกภาษาอังกฤษ และเพิ่มโอกาสให้นักเรียนได้พัฒนาทักษะอย่างต่อเนื่อง
ต่อยอดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วย AI และความร่วมมือของโรงเรียน
การนำแอพเรียนภาษาอังกฤษ AI ของ Engenius English มาใช้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนวัดภาษี เป็นอีกหนึ่งตัวอย่างของการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในโรงเรียนสังกัดกรุงเทพมหานคร
การเรียนรู้ผ่านสมาร์ตโฟน เกมคำศัพท์ และแบบฝึกหัดที่สามารถโต้ตอบได้ ช่วยเพิ่มรูปแบบการฝึกภาษาอังกฤษให้กับนักเรียน ขณะที่การมีระบบประเมินการออกเสียงด้วย AI และการติดตามความก้าวหน้าของผู้เรียนเป็นเครื่องมือที่ช่วยสนับสนุนการฝึกฝนและการจัดการเรียนการสอน
เมื่อมีการใช้งานอย่างต่อเนื่อง ควบคู่ไปกับการส่งเสริมจากโรงเรียน คุณครู และผู้ปกครอง เทคโนโลยีก็สามารถเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษของนักเรียนในระยะยาว
Engenius English ขอขอบคุณคณะผู้บริหาร คุณครู นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และผู้ปกครองโรงเรียนวัดภาษี สำนักงานเขตวัฒนา ที่ร่วมส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษผ่านเทคโนโลยี AI และให้ความสำคัญกับการนำสื่อดิจิทัลมาใช้เพิ่มโอกาสในการฝึกฝนทักษะภาษาอังกฤษให้กับนักเรียน
สถานศึกษาที่สนใจแอพเรียนภาษาอังกฤษ AI และระบบสนับสนุนการเรียนการสอนของ Engenius English สามารถดูรายละเอียดได้ที่
Engenius English App ( Age 6 – 12 Years )
หรือติดต่อ LINE Official Account: @eeng
ข้อมูลและภาพกิจกรรมการใช้งาน: โรงเรียนวัดภาษี สำนักงานเขตวัฒนา กรุงเทพมหานครร
